Digitale Akademie Pflege: Projektwebseite online!

Projektwebseite DAPF auf Laptop-Bildschirm

Mit dem Projekt DIGITALE AKADEMIE PFLEGE ("DAPF 4.0") unterstützt das FrauenComputerZentrum Berlin e.V. (FCZB) das Lehrpersonal mit digitalen Lehr- und Lernszenarien. Das Vorhaben wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung im Rahmen des Programms "Digitale Medien in der beruflichen Bildung" gefördert.

Im Hinblick auf die generalistisch ausgerichtete Pflegeausbildung verfolgt das Vorhaben DAPF 4.0 das Ziel, digitale Kompetenzen von Lehrpersonal an Pflegeschulen in der Metropolregion Berlin-Potsdam systematisch aufzubauen. Der Ansatz besteht darin, eine Lernkultur in der Pflegeausbildung zu etablieren, die an den Bedarfen der Lernenden ausgerichtet ist. Dafür wird u.a. ein individuelles Coaching "on the job" entwickelt, in dem das Ausbildungspersonal Kompetenzen zum Umgang mit und zum sinnvollen Einsatz von digitalen Technologien und Tools im Unterricht erwirbt. Alle Projektergebnisse fließen in die inhaltliche Ausgestaltung der Online-Plattform DIGITALE AKADEMIE PFLEGE 4.0. 

Auf der nun gestarteten Projektwebseite werden ausführliche Informationen zu DAPF 4.0 zur Verfügung gestellt. Dazu gehört eine Blog, dessen erster Eintrag ("Wir machen Schule – Digitale Akademie Pflege 4.0 (DAPF) ist gestartet") über die ersten Schulbesuche des Projektteams berichtet und die dort gemachten Erfahrungen teilt.

Bildnachweis: Screenshot (https://www.fczb.de/projekt/dapf/)